儿童怎么学画画？
对于儿童如何学习绘画这个问题，作为在儿童美术教育行业深耕多年的机构，我有一些自己的看法和建议。 首先，我们要搞清楚“儿童如何学习画画”这个问题的本质是什么。这个问题的本质实际上涉及两个问题：一个是“儿童”，另一个是“画”。这两个问题相互影响，密不可分。 “儿童”代表着年龄段，这意味着在这个问题中我们讨论的对象是处于某个年龄段的孩子们；而“画”则代表具体的艺术创作形式，那么在这个问题中我们讨论的具体的艺术创作的形式就是“画”。 要解决这个问题我们就需要弄清楚两个方面的问题：一是不同年龄阶段的孩子该如何去进行绘画的学习与训练，二是不同的绘画形式又该如何去学习与掌握。
一、不同年龄阶段的孩子该做什么是显而易见的，但如何做的更好可能就需要深思熟虑了。
二、关于“画”的讨论就相对复杂一些，因为绘画的形式是千差万别的，而且不同的形式又有各自的审美特征和创作要求。所以我们需要对“画”这一概念加以区分和划分。 在我看来，“画”可以分为两大类，一类是“造型艺术”一类是“色彩艺术”。前者包括雕塑、平面设计、插画、服装设计等，后者则是油画、水彩画、版画等。虽然绘画种类繁多，但是所有种类的绘画都遵循着基本的视觉规律和审美特征。这也正是我们引导孩子进行学习与实践的基本依据。